DSC_1985 V K Read more

Kiegyenlített küzdelem-hajszálnyi vereség

Az Oroszlányi SE Lions ellen 2015. december 4-én vívott mérkőzésen elvesztette veretlenségét a HOYA-Pannon Egyetem Veszprém. Az NB I/B Nyugati-csoportjában, a másodosztályban eddig parádésan szereplő kosárlabdázóink az immár a dobogóra is felkapaszkodó oroszlányiak otthonában kaptak ki. A nagyjából 400 érdeklődőt vonzó mérkőzés gyors gólpárbajjal kezdődött, a kezdeti “duplákra” a veszprémi csapat egy kitűnő játékosa ugyan […]

178047_átméretezve Read more

Megválasztották a 2015-ös év borát a Pannon Egyetem

A Pannon Egyetem szenátusa a 2015. december 4-én tartott, idei utolsó rendes ülésén megválasztotta a Pannon Egyetem 2015-ös év borát. A választás a Georgikon Tanüzem Kft. Rozália borára esett. A Rozália erős növekedésű, nagy lombozatú, bőtermő, szárazságot jól tűrő szőlőfajta, amely jellemzően szeptember végén – október elején érik. Rövidcsapos metszéssel is bőven terem, 6-7 darab/tő […]

IMG_3049 Read more

Amit 1956-ról tudni kell – Dr. Paczolay Gyula ny. egyetemi docens tollából

Az 1945-ben szovjet megszállás alá került Magyarországon az volt a jelszó, hogy mindennek olyannak kell lenni, mint ahogy az a Szovjetunióban van. Még az iskolai osztályozást is a feje tetejére állították, mert azelőtt – mint Nyugat-Európában ma is – az 1-es volt a legjobb osztályzat. Moszkvából irányított egypártrendszer, országos besúgórendszer, koncentrációs táborok sora létesült, kirakatpereket […]

A Pannon Egyetem tudományos műhelyeinek támogatása Read more

A Pannon Egyetem tudományos műhelyeinek támogatása

A Pannon Egyetem a Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP-4.2.2.B-15/1/KONV kódszámú Tudományos képzés műhelyeinek támogatása című pályázati felhívásra pályázatot nyújtott be, a projekt 157 313 888.-Ft vissza nem térítendő támogatásban részesült. A TÁMOP-4.2.2.B-15/1/KONV-2015-0004 azonosító számú projekt „ A Pannon Egyetem tudományos műhelyeinek támogatása” címet viseli. A projekt megvalósítása 2015. április 1-én indult és 2015. november 30-án zárul. […]